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学前教育原理

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试题序号

38

（）提出儿童的心理具有“吸收性”、存在敏感期、具有探索环境的本能，教师应提供一个有准备的环境。

A、夸美纽斯
B、蒙台梭利
C、亚里士多德
D、昆体良

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（）是近代教育史上第一个正式提出的关于教育起源的学说。

A、生物起源说
B、心理起源说
C、劳动起源说
D、神话起源说

（）是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

A、幼儿园的学期目标
B、幼儿园的每月教育目标
C、幼儿园的每周教育目标
D、幼儿园一日生活中的各种活动

“专制型”教养方式属于学前儿童家庭教育的（）类型。

A、“低要求，高反应”型
B、“高要求，高反应”型
C、“高要求，低反应”型
D、“低要求，低反应”型

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