学前儿童的体育锻炼要通过灵活多样、丰富多彩的内容和组织形式来开展，吸引学前儿童注意，开发发散思维。符合学前儿童体育实施的（ ）原则。

• A、科学性原则
• B、渐进性原则
• C、多样性原则
• D、经常性原则

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是（ ）。

• A、教师与儿童互为“导师”
• B、遵循自由教育的原则
• C、创设“有准备的环境”
• D、使用精心设计的教育开展活动

名词解释：个人本位论