20世纪90年代，日本的（ ），致力于“建立社会共同支援，面向社会开放的儿童教育新局面”，动员全社会力量共同构建起社会育儿支援系统。

• A、“天使计划”
• B、“确保开端”
• C、“先行计划”
• D、“开端计划”

简述幼儿园教师的义务。

孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的（ ）。

• A、榜样示范法
• B、游戏体验法
• C、正面说理法
• D、赏识激励法