强化评价法中，对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励，进行（ ）。

• A、负强化
• B、正惩罚
• C、负惩罚
• D、正强化

幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物”的概念，这属于（ ）

• A、概念同化
• B、初级概念
• C、上位学习
• D、下位学习

论述题：论述幼儿一日生活经验的合理整合。