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    名词解释:学前教育管理。

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    简述良好的幼儿园组织的形成和培养方法。

    ( )是教科研工作的主体。

    • A、班主任
    • B、教师
    • C、园长
    • D、年级组长

    每个幼儿都有独特的身心发展特点,每个家庭都有特有的教养方式,教师要充分了解幼儿,了解家庭特点,与家长沟通、合作,制订适宜的教育方案。这体现了家长工作要( )。

    • A、互相尊重,平等合作
    • B、常态化、动态化
    • C、全面开展,注重差异
    • D、全员参与

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