整合可通过以下几种方式实现（）。-上海自考网

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2021年学前教育心理学卷5

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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试题序号

4

整合可通过以下几种方式实现（）。

A、同化、重组和异化
B、同化、加工和异化
C、同化、顺应和重组
D、同化、重组和加工

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根据学习的主要目的，操作学习可分为（）。

A、发现性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
B、探究性操作学习、形成性操作学习、强化性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
C、探究性操作学习、形成性操作学习、发现性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习
D、探究性操作学习、形成性操作学习、模仿性操作学习和创造性操作学习

良好的家庭互动一般具有下列特征（）。

A、互动性、凝聚性、主体性、支持性和滋润性
B、稳定性、凝聚性、适应性、支持性和滋润性
C、稳定性、互动性、适应性、支持性和主体性
D、主体性、凝聚性、适应性、互动性和滋润性

游戏的认知特性有（）。

A、内在动机、内部控制能力、假装
B、自我导向、心理主动性、灵活性
C、内在动机、心理主动性、灵活性
D、内部控制能力、心理主动性和自我导向

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