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    2017年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    学前教育就是指

    • A、0-3岁的儿童的教育
    • B、3-6、7岁儿童的教育
    • C、2—5岁的儿童的教育
    • D、出生至6、7岁儿童的教育
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    我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的

    • A、传承功能
    • B、交流功能
    • C、选择功能
    • D、创新功能

    “家庭经验交流会”“爷爷奶奶经验座谈会”“母亲茶话会”属于家园合作形式中的

    • A、家长会
    • B、家长学校
    • C、家长开放日
    • D、家长座谈会

    幼儿教师利用窗台空间种植土豆蒜苗等植物,为幼儿创设自然观察角,在班级入口处设置一些挂件,让幼儿选择喜欢的角色,创造具有吸引力美感的生活环境。这些做法体现了幼儿教师的角色是

    • A、幼儿身心健康的养护者
    • B、教育性环境的创设者
    • C、沟通幼儿和社会的中介
    • D、幼儿榜样的示范者

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