论述题：

结合发展适宜性内涵,谈谈对我国学前教育的启示。

2012年3月韩国推出的一个项目旨在使每一个3-5岁幼儿获得平等的保育、教育机会,这个项目是

• A、“动手做”项目

• B、《儿童福祉法》

• C、Nuri项目

• D、幼儿园教育课程令

通过运用因素分析、质量分析、数量统计等方法,对比较研究的结果进行分析、说明和概括,达到对所研究问题的实质性认识从而得出有价值的结论的方法是

• A、分析法

• B、文献法

• C、比较法

• D、调查法