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环境设计专业(本科)(130503)
室内空间组合与理论(05340)
自学考试大纲
上海应用技术大学自学考试办公室编
上海市高等教育自学考试委员会组编
2019年版
I.课程性质及其设置的与目的和要求
一、本课程的性质与设置目的
“室内空间组合与理论”是高等教育自学考试室内设计专业本科段的专业理论课程。
设置本课程的目的,是为了使具备专科以上文化程度的自学应考者,了解和掌握室内空间组合的基本原理,了解功能、结构与建筑形式之间的内在联系,建筑与室内空间的关系及形式美的规律,了解上述规律在内部空间、外部体形以及群体组合处理中的运用等,为今后室内设计的学习奠定理论基础。
二、本课程的基本要求
(一)熟悉和了解建筑空间组合的基本知识,了解功能、结构与建筑形式之间的内在联系,建筑形式美的规律,了解上述规律在内部空间、外部体形以及群体组合处理中的应用。
(二)从大量的闻名建筑实例图解分析,加深对室内空间设计这一复杂领域的了解。本课程是认知、理解室内空间设计的捷径,也是通向室内设计创作实践的重要桥梁。
三、与相关课程的联系
本课程作为室内设计专业本科段的专业理论课,是其他专业设计课程(商业设计,餐饮设计,景观设计等)的基础。
II.课程内容与考核目标
第1章 总论
一、学习目的和要求
学会用辩证唯物主义的观点分析建筑中形式与内容对立统一的辩证关系。
二、课程内容
——建筑中形式与内容对立统一的辩证关系
(一)从功能使用要求来看
(二)从精神和审美要求来看
(三)从物质技术手段方面来看
(四)从建筑发展趋势方面来看
三、考核知识点
(一)建筑的功能和使用方面的要求
(二)建筑的精神和审美方面的要求
(三)以物质技术手段达到上述要求
(四)建筑的发展趋势
四、考核要求
(一)从功能使用要求来看
1、识记:建筑三要素:功能、技术和艺术
2、领会:功能在建筑中的地位与作用
3、简单应用:功能与空间的关系
4、综合应用:功能的变化与发展
(二)从精神和审美要求来看
1、识记:功能与审美
2、领会:时代风格
3、简单应用:建筑的艺术性与形式美的关系
4、综合应用:实例分析
(三)从物质技术手段方面来看
1、识记:传统结构与新结构
2、领会:功能与结构
3、简单应用:新材料新结构与建筑形式的统一
4、综合应用:实例分析
(四)从建筑发展趋势方面来看
1、识记:建筑发展的周期性特点
2、领会:功能与形式,形式与思想的对立统一
3、简单应用:螺旋形式发展的建筑历史与风格的演变
4、综合应用:实例分析
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