梁启超把小说的感化作用概括为（）.。

• A、熏、观、感、讽
• B、熏、浸、教、乐
• C、熏、浸、刺、提
• D、兴、观、群、怨

在《审美教育书简》中主张“崇高能产生令人惊异的激情”的美学家是（）.。

• A、席勒.
• B、叔本华
• C、尼采
• D、西美尔

简述审美理想在审美活动中的作用。.。