下列不属于学前儿童德育内容的是（ ）

• A、培养学前儿童自信、活泼开朗的性格
• B、培养学前儿童诚实、勇敢的品质
• C、爱家乡、爱祖国、爱劳动情感的萌发
• D、培养积极情绪，促进身心的和谐发展

（）影响儿童心理活动的积极性，反应快、易冲动的幼儿喜欢变化多的任务，安静、迟缓的幼儿富有坚持性和耐心，能长时间专注于细致的活动。（ ）

• A、爱好
• B、能力
• C、性格
• D、兴趣

论述幼儿园教育评价中质的评价方法的优缺点。