幼儿的特殊性幼儿教育情境的复杂性决定了幼儿园教师的工作没有固定不变的模式或的操作程序，要做到因材施教，迅速处理偶发事件。体现了教师劳动过程的

• A、示范性
• B、细致性
• C、主体性
• D、创造性

家庭教育中存在的重认知和语言发展、轻身心健康和情感培养的现象违背了

• A、全面发展原则
• B、严慈相济原则
• C、正面教育原则
• D、一贯一致原则

简述幼儿园教师的义务。