对于“美育是人格教育”这种观点，下列评价正确的有（）。

• A、把美和善混为一谈
• B、使美育沦为德育
• C、取消了美育的独立性
• D、忽视了美育对完善人格的作用
• E、对美育内涵做出了科学的理解

梁启超把小说的感化作用概括为（）。

• A、熏、观、感、讽
• B、熏、浸、教、乐
• C、熏、浸、刺、提
• D、兴、观、群、怨

试论审美对象的有限性和无限性。